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教育线上教联会倡延长姊妹校津贴期限

2020-11-18 05:42    作者:钻石赌场娱乐

  图:教联会促教育局放宽姊妹学校津贴限制。左起:教联会副主席梁俊杰、教联会主席黄锦良、教联会副主席王惠成

  去年因修例风波及疫情的接连影响,教育局发出对香港与内地缔结姊妹学校的资助未获全面运用,教联会促教育局放宽姊妹学校津贴限制,提供网上交流活动建议方案示例等。\大公报记者 韩玉琼(文、图)

  面对疫情新常态,教联会对香港与内地缔结姊妹学校作出调查,大部分学术及文化交流活动无法成行,或需网上形式进行,调查发现,逾八成受访学校认为教育局应延长今年姊妹学校津贴期限(84%)及放宽姊妹学校津贴弹性(80%)。另外,有七成受访学校正与广东省学校缔结为姊妹学校,香港学校表示可扩大到其他省份,增加学生交流兴趣。

  教联会於11月初向全港中小学发出问卷,两周内收到202份回应,当中有62间中学、128间小学,以及12份未能显示学校类别的问卷。此外,教联会先后於11月6日及11月10日举行两场焦点小组座谈会(中、小学各一场),邀请负责老师分享对缔结姊妹学校的看法。

  调查发现,有七成受访学校正与广东省学校缔结为姊妹学校(73%),北京市学校缔结的有三成,逾一成学校分别表示与上海市(15%)及浙江省(13%)学校缔结。

  在焦点访谈中,受访者期望能够与广东省以外的内地学校缔结。他们认为学生对广东省各城市的交流缺乏兴趣及好奇心,主要在於两地文化风俗太相近。若能安排到其他省份交流,师生交流意欲会增加。

  另外,对缔结姊妹学校的收穫,有逾八成受访学校表示姊妹学校计劃令学生加深对内地的了解(88%),其次是扩阔学生视野(86%)、促进两地学生文化交流(76%)、促进师生交流(72%)等。在焦点小组访谈中,受访教师普遍认同,姊妹学校计劃能够让学生了解内地民情,提升师生对内地文化及经济发展的理解。然而,受到资源及地理上的限制,两地学校暂未能深入合作,故目前只能维持表层交流。

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